《表1 大学生英语写作策略现状(N=300)》

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《大学生英语写作策略调查与分析——在自主写作视阈下》

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将英语写作策略各因子所包含项目的平均得分作为因子得分，以此得分衡量8个维度的英语写作策略运用现状，并将8个因子得分的平均分作为大学生英语写作策略运用总体水平，结果见表1。