《表3 实验组与对照组体质健康指标对比（x軈±s)》

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《基于俱乐部模式的大学体育教学实验研究——以喀什大学为例》

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从表2和表3可以看出，实验组与对照组在实验前各指标的测试结果，两组测试结果都是定量数据，并且测试结果符合正态分布.通过SPSS 24.0进行独立样本T检验，对8项体质健康指标进行分析，实验组和对照组不具有统计学意义（P>0.05），符合实验条件.