《表5 养育规模及“有兄弟”对女性受教育程度的影响：分城乡分析》

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《有兄弟对女孩而言“都挺好”么——家庭教育投资的性别歧视研究》

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注：括号内为按县聚类标准误，***p<0.01，**p<0.05，*p<0.1。

在大众观念里，所谓的“重男轻女”现象在中国农村家庭中更为普遍，根据受访个体7岁时的户口类型，将样本分为非农样本及农业户口样本，对全样本分城乡进行异质性检验。在本次分析中我们认为不同时间节点里的计划生育政策不会对两群体的家庭教育资本投资观念产生巨大扭转性作用；基于此，在本次回归中仅分城乡，而不分生育政策执行阶段，进行女性受教育水平与“有兄弟”相关性的探讨，结果见表5。