《表1 价值实现框架:公共工程价值实现框架研究——以中小学校为例》
Ward等[20]通过构建Cranfield过程模型,明确了价值管理的基本步骤,并被其他框架(如“最佳实践”框架[21])广泛引用;ABR框架[22]和BeReal模型[23]则是基于持续评估概念的价值管理迭代过程[22-24],具体见表1。
图表编号 | XD00164405600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.28 |
作者 | 刘笑、宁延 |
绘制单位 | 解放军陆军工程大学国防工程学院、东南大学土木工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |