《表2 新加坡国立大学部分教学建筑平面尺寸》

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《热带气候下的高校校园设计策略探究》

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相对细长的建筑体量有利于侧向贯通的气体流动，可改善建筑室温，缓解使用者的燥热感，提高舒适度。例如温带大部分校园教学建筑为减小体形系数，习惯使用方形或者矩形平面（长宽比为1∶2左右），而在热带气候条件下，如此的体量对建筑内部的通风较为不利。笔者调研的新加坡南洋理工大学和新加坡国立大学，其大部分教学、实验楼均采用长条状的建筑体量，且平面长宽比大多在1∶3～1∶5（见表1、表2）。