《表1 专业招生考核指标：基于互联网运营模式的高职招生运营平台探索》

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《基于互联网运营模式的高职招生运营平台探索》

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学校为全员招生工作营造了良好的环境，出台了详细的考核办法，做好检查工作，避免全员招生工作流于形式。建立招生领导小组，划分招生责任区，对招生过程和结果进行考核，设置相应指标如表1所示，每项指标参考历年招生大数据分析结果来设置赋分标准。