《表2“五步”教学法过程中软件工具的运用》
在“五步”教学法中,传统的知识传授到知识内化的教学模式发生了颠覆性的变化。知识传授是通过富媒体资源在课前完成的,知识内化则是在课堂中经过讨论、交流,以及在课后更高层次的知识探究中完成的,深度学习的“应用”“分析”“评估”“创造”等内在认知层次的达成成为可能。
图表编号 | XD00164068300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.10 |
作者 | 陈波、于泠 |
绘制单位 | 南京师范大学计算机科学与技术学院、南京师范大学数学科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |