《表1 实习分组基本情况（人）》

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《手术视频联合PBL教学在胸外科实习教学中的应用及探讨》

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本研究对象为2018年10月—2019年6月进入华西医院胸外科的本科实习生，专业包括临床医学（五年制）、临床医学（八年制）、口腔医学、医学技术专业。随机分为两组：实验组（手术视频+PBL），对照组（传统教学组）。本研究共纳入实习生61名，其中实验组26名，对照组35名（表1），两组间实习生性别、专业、实习时长差异均无统计学意义（P>0.05）。