《表6 信息渠道、金融素养对大学生投资决策响应的回归结果》

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《信息渠道、金融素养与大学生投资决策响应》

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注：*、**、***分别表示在10%、5%、1%的水平上显著；括号内为稳健标准误

本文实证分析顺序为：首先，探究信息渠道对大学生投资决策响应的影响；其次，探究金融素养对大学生投资决策响应的影响；再次，加入信息渠道和金融素养的交互项，深入剖析其对大学生投资决策响应的交互影响效应。我们采用了Stata12.0统计软件中的Mv-Probit模型和Poisson模型分析模块估计模型，结果详见表4—表6。