《表5 留守儿童与非留守儿童学习教育基本情况》

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《留守儿童与非留守儿童教育成长分析》

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听老师讲课情况分析。老师讲课“讲话听不清”“内容难听不懂”“速度快跟不上”的比例，留守儿童（23.7%、35.9%、15.2%）分别比非留守儿童（19.4%、16.2%、11.7%）高4.3%、19.7%、3.5%，见表5。“能适应老师讲课”的比例，留守儿童（25.2%）比非留守儿童（52.7%）低27.5%。