《表1 0 留守与非留守儿童家庭教育投入模式比较》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《从留守经历的视角分析农村儿童家庭教育投入》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

最后，本研究尝试从留守经历视角对我国西部地区农村留守与非留守儿童家庭教育投入模式进行总结（见表10）。与正在留守儿童相比，从未留守儿童家庭对子女的教育有相对较高的经济投入，教育参与度更高，监管更严格。而正在留守儿童家庭对子女教育的经济投入少，在教育参与上缺乏积极主动性，对留守儿童的日常生活比较放任，监管较少。曾经留守儿童与从未留守儿童在家庭教育投资和教育监管两个方面没有显著差异，但曾经留守儿童在家庭教育参与度上表现出一定的劣势，这应引起社会各界的关注。