《表4 任务1“微信个人号运营”评分标准及实际评分表(总分10分)》

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《项目教学模式在“微信与微博运营”课程中的应用》


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为了使项目教学能够达到预期目标,在适当参考企业标准的基础上,设计了详细的考核标准。既体现过程式考核,也适当地加入以结果为导向的内容,以对学生项目完成情况进行合理的评价及指导,促进学生实际操作能力、应用能力的提高。考核设计完全与项目任务指导书中的步骤相对应,课程总体的评价指标设计如表3所示,项目指导书示例如图1所示,与图1相对应的考核标准如表4所示。