《表1 调查基本情况描述：黑龙江省农村高中生家庭教育误区及其改善对策》

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《黑龙江省农村高中生家庭教育误区及其改善对策》

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数据来源：作者实地调研所得

本研究采用随机抽样的调查方法，对黑龙江省某乡镇中学高中部三个年级的学生进行问卷调查。共下发问卷230份，回收问卷230份，有效问卷219份，问卷的有效回收率为95%。有效问卷中，参与调查的男生为103人，女生为116人；非寄宿学生为21人，寄宿半年学生为105人，寄宿一年学生为40人，寄宿两年学生为53人；独生子女学生为46人，非独生子女学生为173人；正常家庭学生206人，单亲家庭（离异）学生9人，单亲家庭（病故）学生4人；担任班干部学生83人，未担任班干部学生136人（详见表1）。