《表2 周学习网课门数：大学生疫情防控期居家网络课程学习行为调查》

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《大学生疫情防控期居家网络课程学习行为调查》

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横向层面，男生一周需学习7门及以上课程的占比最高，为64.3%，1～3门的占比最低，为3.5%；女生同样也在7门以上的占比最高、1～3门的占比最低。纵向层面，除“7门及以上”男生略低于女生外，其余均高于女生。差异层面，卡方检验后x2为1.434，p值为0.488(p>0.05），说明男女生在周网课学习门数方面无显著差异，这与学校实际状况相符，即一周上多少门课由学校安排，并非可以根据性别自由选择（见表2）。