《表1 大学生创业教育研究文献出版来源》

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《基于Citespace的国内大学生创业教育文献计量学分析》

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图2中，每个节点代表1位作者，节点的年轮颜色代表不同的发文时间，发文越早年轮颜色越深。节点年轮的直径越大，代表该作者的发文量越多。按发文量进行排序，前10位依次为：黄兆信、徐小洲、姚冠新、刘月秀、任泽中、王飞、陈万明、王占仁、陈文娟、杨道建，发文量依次为：14、10、9、9、8、8、8、8、7、7。作者之间的连线代表其合作关系，作者之间有合作关系的分别是：姚冠新—任泽中—陈文娟、黄兆信—施永川、葛宝山—宁德鹏、姚圣梅—汪行舟等。连线的颜色代表首次合作时间，连线越粗代表合作次数越多。例如：姚冠新—陈文娟在2010年进行了第一次合作，合作次数较多。徐占东—李洪波在2018年进行了第一次合作，合作次数低于姚冠新—陈文娟。图2分析可知，大学生职业教育研究人员的单人发文量普遍较少，大部分合作的研究人员均来自同一高校或研究机构，跨校合作研究不多。