《表1:新高考综合素质评价中学业水平评价的实践探究——以深圳市高级中学“我的青春@紫色城堡”综合素质评价系统为例》

《表1:新高考综合素质评价中学业水平评价的实践探究——以深圳市高级中学“我的青春@紫色城堡”综合素质评价系统为例》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《新高考综合素质评价中学业水平评价的实践探究——以深圳市高级中学“我的青春@紫色城堡”综合素质评价系统为例》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

这种通过数字化课堂记录学生的学习过程的方式,可以让数据说话,从更多角度客观地对学生的学业水平进行评价,避免了只用期中或期末一次成绩来对学生的学业水平定性。