《表1:学生综合素质评价主题活动课评价标准》
无论是评价主题活动课,还是学科评价特色课,教学重难点、教学策略、教学方式等的确定,学生在知识、能力、情感态度上的表现,教师在评价内容、评价方式、评价策略上的表现与思考,都应该成为对评价课进行评议的重要内容。
图表编号 | XD00120086600 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.02.19 |
作者 | 李颖、聂凤霞 |
绘制单位 | 北京市通州区教师研修中心、北京市通州区教师研修中心 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
无论是评价主题活动课,还是学科评价特色课,教学重难点、教学策略、教学方式等的确定,学生在知识、能力、情感态度上的表现,教师在评价内容、评价方式、评价策略上的表现与思考,都应该成为对评价课进行评议的重要内容。
图表编号 | XD00120086600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.19 |
作者 | 李颖、聂凤霞 |
绘制单位 | 北京市通州区教师研修中心、北京市通州区教师研修中心 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |