《表1 访谈资料的主题分析》

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《小超缘何步步退出学业竞争——关于一位农村学生的叙事研究》

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陪读不到一年，小超逐渐融入了学校的生活，与此同时，小超的姐姐选择了去读中职学校。由于打零工的收入比较低，妈妈决定尽快外出工作，小超住进了学校的宿舍，开始了寄宿生活。对于小超而言，同伴成为他在寄宿生活中最重要的群体，宿舍里都是他的“好兄弟”。通过对这一部分的访谈进行了主题编码发现，宿舍成为小超在内的寄宿生抵抗学校权威的日常空间，以至于在他们当中出现了自我放弃的迹象。见表1。