《表1 囊莹社重大事件与主要活动》

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《“囊莹+映学”关爱留守儿童——民间公益组织与大学生志愿者结合实践探讨》

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指导老师也是贵阳一中高中86届毕业生，囊莹社的志愿者，在贵州理工学院上《摄影入门与实践》课程，在传授摄影知识和技能的同时，他更注重学生的人文教育。教导同学们“无思想，不摄影”，动员并带领学生参与囊莹社关爱留守儿童社会实践活动，作为课堂教学的重要延伸和巩固理论教学成果的重要环节，意在促使学生们能从人文关怀的视角对周围的社会现象予以关注。参与囊莹社的公益活动之前对学生们提出三个具体要求:（1）用自己的摄影技能为对接的每一位留守儿童拍摄生活照，给他们建立一个成长的记忆像册。（2）用摄影人的眼光留住囊莹社的“美”，记录每一次公益活动为孩子们带来的改变。（3）以自己悲天悯人的艺术情怀，汇聚影像的力量感染每一个有责任、有理想、敢于逐梦的人，让公益传播的影响力渗透到校园每一个人心中。活动见表1。