《表2 是否有过校园贷款经历与大五人格特征相关性分析》

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《从人格特质角度分析校园贷款行为》

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严谨性是指个体控制、管理和调节自身冲动的方式，评估个体在目标导向行为上的组织、坚持和动机。严谨性可以分为六个子维度，分别是能力、条理性、责任感、追求成就、自律和审慎。从附表2可见，这些显著性差异的具体条目，大部分都是反映个体的低严谨性特征。第2条反映出个体的责任感，对待事情漫不经心，给人以不可信赖和不可靠感。第4条反映出在自律方面，个体容易丧失信心而放弃。第5条反映出个体的条理性，没有计划性和条理性，显得杂乱无章。第6条表示对某人有能力的、明智的、深谋远虑的、高效的感觉。低严谨性的个体对自己的能力不自信，不相信自己可以控制自己的工作和生活。第7条表现出审慎这个子维度，主要是评估行动前是否仔细考虑，低严谨性一般不会考虑后果，冲动，不成熟的，草率的。