《表2 甘南州职业学校毕业生与有效需求》

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《甘肃民族地区职业教育供求关系调查分析——以甘南藏族自治州为例》

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注：数据来源：甘南州教育局

当前，在我国大力提倡职业教育的现实背景下，尤其是在加快发展民族地区经济社会的过程中，民族地区的职业学校是培养服务当地经济社会建设的供给方。通常情况下，职业学校提供的教育机会应该与毕业生的供给量一致。甘南州职业学校的毕业生从2015年的397人增加到2018年的807人，增加了410人。即使如此，职业学校培养的人才还不能满足当地经济社会发展的需要，甘南州仍然非常缺少技能型人才。虽然2018年的就业率有很大提高，但职业学校学生的就业仍然存在很大问题，就业情况不是很理想。从表2可以看出，自2015年以来，最高的时候（2018年）达到80%。在现实的劳动力市场，甘南州对技能人才的需求很旺盛，但学生却无法满足用人单位的需求，存在结构性问题，导致社会有效需求不足。