《表1 甘南州职业教育供给与有效需求》

《表1 甘南州职业教育供给与有效需求》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《甘肃民族地区职业教育供求关系调查分析——以甘南藏族自治州为例》


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注:数据来源:甘南州教育局(2019年)

在现代社会中,职业教育在区域经济发展中的作用越来越重要,民族地区大力发展职业教育,职业学校成为提供教育的最主要的供给主体,为广大的学生提供教育机会,而真正的需求者是愿意就读职业学校的学生。尽管国家对普通高中与中职的招生比例有明确规定,必须坚持职普比大体相当,但是民族地区职业教育的情况不容乐观。一方面,职普比远远低于大体相当的比例;另一方面,学生的流失率很高。