《表1 经济地理野外实习评价方式》

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《新师范背景下经济地理野外实习改革》

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师范专业认证强调：教学评价主体多元，评价方式多样，注重以评价推动教学方式和学习方式的改革．因此，经济地理实习评价必须将学生学习能力放在评价首位，突出学习形成性评价，改变以往仅以实习报告评价的不足．根据多年的野外实习探索，岭南师范学院地理系将实习评价类型分为即时考核和延时考核2种．即时考核指在野外实习过程中，师生对学生学习效果给予的评价．延时考核指学生根据教师的要求，经过野外实习后，再将实习成果提交给教师评价．即时考核和延时考核都可分为优、良、中、及格、不及格5个等级，分别对应的实习成绩为90～100，80～89，70～79，60～69，60分以下．具体考核方式见表1.