《表1 教学的基本设计:基于云班课平台食品营养学模块化教学的初探》
专题与专题之间内容层层递进、息息相关,进行每一专题的基本课堂设计进本思路包括课前、课中和课后三个过程(表1)。进行每一专题的课前通过云班课APP发布视频、PPT等与该专题相关的内容,让学生提前线上学习,通过学生自主课前学习掌握基础知识,这样既可以做到课前和课中很好的衔接,有利于学生掌握相关知识,又可以节省课堂上的时间,将课堂宝贵时间留给讲解重、难点知识。教学过程中除了重点讲述该专题的重、难点知识,并且会利用云班课APP进行头脑风暴、小组任务、讨论、测验等活动,旨在让每一位学生参与课堂中,激发学习的兴趣。课后通过APP发布作业,反馈学习情况。课前、课中、课后三个环节很好地链接,让所学知识的系统性更高、完整性更强。
图表编号 | XD00154613300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.05.28 |
作者 | 董世荣、韩齐、徐微 |
绘制单位 | 哈尔滨学院食品工程学院、黑龙江八一农垦大学食品学院、哈尔滨学院食品工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |