《表2 全国建筑类六校建筑学专业联合毕业设计秀选题与类型》

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《地方院校建筑学专业毕业设计教学模式探讨——以全国建筑类六校建筑学专业联合毕业设计为例》

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联合毕设的选题一般是在5年级上学期期末由主办院校召集，同时提供多个类型题目，各参与院校的老师在现场调研后参加讨论，对项目的可行性进行研究，明确开题阶段的工作内容，以及各阶段的推进方式和教学目标，为期3天。在选题会上，主办学校介绍课题背景、选题概况和场地特征，讨论后明确一个题目作为设计课题。近5年选题主要集中于街区改造和城市更新，见表2。