《表1 湖南文理学院体育学科人才培养目标统计表（N=100)》

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《高校体育学学科建设与学生就业质量有效融入研究》

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通过对100名湖南文理学院体育学院学生、老师、学生家长、现场招聘工作人员的随机走访调查，结果显示，他们对湖南文理学院体育学本科教学的学科培养目标设置上存在较大分歧，具体情况如表1所示。