《表5 对学习收获的调查（第21题参加“小小讲解员团队”活动后，你觉得自己的收获有哪些）》

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《一封社教之家的来信——博物馆延续性青少年教育项目学习成果的维度研究》

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在活动收获方面，通过第21题的调查可以看出，76名回访者将自己的主要收获描述为知识、能力、综合素养提升（礼仪、胆量与自信、合作与社交）、良好行为习惯的激励、兴趣的养成以及更深层次对文化的态度、学科素养、价值观的建立与养成上（表5）。基于此，通过参与“小小讲解员团队”系列活动，参与者不仅能在活动中获得愉悦的参与经历、在知识与能力上提升，并且这些复杂、立体的学习成果在1至5年内都将对参与者产生持续的积极影响。这些积极影响对他们的学习、生活、家庭关系发挥了正面效应，基于友好的家庭交流氛围，孩子还带动起家长对历史文化的兴趣。