《表2 地理《必修Ⅰ》第二章课程标准》

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《例谈高中地理教材插图的高效运用——以湘教版必修Ⅰ为例》

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2017年颁布的《普通高中地理课程标准》在基本理念中指出:“培养未来公民必备的地理素养。”读图能力是地理素养的核心能力之一，而在教材编写中提到:“内容的呈现方式要符合学生的身心特点和接受能力，提倡多使用地图和主题鲜明的地理图像”[1]。以必修Ⅰ第二章为例，共有七条标准，其中有六条涉及到运用图像达成目标（见表2）[2]。教材插图作为一种直观教学的重要对象，蕴含着发展学生观察力、记忆力、思维力、想象力等多层次的智能要求。