《表1 团体辅导方案：团体辅导激发临床专业医学生成就动机的效果》

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《团体辅导激发临床专业医学生成就动机的效果》

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在了解实践组学生潜在需要之后，确定团体的性质、主题与目标，收集相关文献资料与方案，完成团体方案设计表，规划团体辅导整体流程，并在实施过程中修订完善。（1）目标：通过团体辅导提高学生对自我的正确认知、正确评价和接纳程度，发掘自身潜能，增强自信心；协助学生总结成功经验，形成正确的成就动机概念；训练学生积极应对挫折的能力，提高自我效能感。（2）构想：从认知、情感、意志行为3个层面设计活动，引导学生正确认识成功与失败，体验成功带来的积极情感，正确处理失败带来的负面情感，培养学生形成良好意志，增强自信，最终提升成就动机。（3）实施：团体辅导的效果不仅依赖心理技术的应用，同时也强调指导者的带领作用。因此，在正式开展活动之前，团体辅导指导者与实践组学生开展柔性接触，通过观察学生的上课参与情况、自习习惯、作业完成质量、课后活动范围等，逐渐了解每个学生的特点，分析存在的问题；团体辅导分为3个阶段12单元的活动，每次活动3～4小时，地点为教室、教师家中以及开放的室外场地（表1）。