《表3 逻辑推理能力水平测试题学生答案统计》
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《逻辑推理能力水平标准的研制与应用——初中数学关键能力水平标准的研制与应用系列二》
该问题的学生答题达标率不高，出乎我们意料，说明大多数学生无法达成“能够在熟悉的情境中，用合情推理的方法发现并提出数学问题”这一能力水平。我们对学生的主要答案进行分类统计，结果见表3:
| 图表编号 | XD00152059800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.06.08 |
| 作者 | 廖辉辉、肖鸣 |
| 绘制单位 | 厦门市教育科学研究院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
