《表4 总体满意比例低于80%的评价条目》

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《成果导向教育：专业选修课的“OBE改革”——以六盘水师范学院秘书学专业为例》

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总体满意评价在80%以下的评价条目达9项，特别是“定义学习产出”和“实现学习产出”环节中有评价项目离理想满意度还有较大差距，具体比例见表4，反映出秘书学专业学生对专业选修课在“定义学习产出、实现学习产出、评价学习产出、使用学习产出”方面没有达到理想满意比例。