《表3 不同運動時數女中學生參與休閒運動在幸福感之差異分析摘要表》

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《女中學生休閒運動動機與幸福感之相關研究》

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由表3得知，不同運動時數女中學生參與休閒運動之幸福感之量表中得知，在「生活滿意度」t值=-2.67，在「正向情緒」t值=-3.96達顯著水準。且不同運動時數之每週2小時女中學生參與休閒運動在幸福感明顯高於每週1小時。在這個向度上有較高的知覺。此研究結果與張滿理（2016）針對休閒參與、休閒阻礙與幸福感關係之研究所做之研究及黃敏芬（2015）針對國民中學技藝教育課程學生的學習態度與幸福感相關之研究所做之研究結果相似。