《表1 鼓圈心理辅导技术使用前后实验组控制组CERQ的得分比较》

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《鼓圈心理辅导技术在“大学生心理健康教育”情绪调节实验中的探索性应用》


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注：（1）与实验组前测比较，p<0.05；(2）与实验组后测比较，p<0.05。

对实验组和控制组鼓圈心理辅导技术使用前后CERQ得分进行比较，结果见表1。

图表编号XD00151306200    严禁用于非法目的
绘制时间2020.08.20
作者田艳
绘制单位贵州医科大学医学心理学教研室
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