《表1《综合素质》笔试的试卷结构》

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《基于教师资格国考的小学教育专业教师教育课程体系构建》

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《教育规划纲要》指出：“加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。教师要关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。”《综合素质》考试大纲对教师职业道德的考查内容包括职业理念、教育法律法规和教师职业道德规范，要求考生具有先进的教育理念、良好的法律意识和职业道德。该部分所占分值为40%，见表1所示。教师资格证面试考试中有“职业认知”的测试内容，要求考生热爱教育事业，有正确的职业认知和价值取向；具备从事教师职业应有的责任心和爱心。教师职业道德是教师职业素质的根本和核心，小学教师资格考试把考生具有良好的职业道德作为考查的首要内容。