《表1 智能生成转换：智能科学与技术专业课程体系建设的理论思考》

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《智能科学与技术专业课程体系建设的理论思考》

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知识的外部生态同时说明了智能的生成机制，即“信息→知识→智能”的转换。该转换受意识和情感等非理智因素影响。在智能系统的基本模型图中，意识、情感、理智和综合决策的生成转换见表1。