《表1 学生参与科技竞赛的调查问卷内容》

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《提升工科学生创新能力的竞赛培养模式调查分析》

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在设计问卷的时候不但需要考虑到问题紧密贴合调查主题，还要考虑到调查结果的可信度，以便于后续的分析和整理，因此本次调查问卷编制了“学生参与科技竞赛的问卷调查”，主要的调查内容包括：对科技竞赛的认识及参与情况、参与科技竞赛的动机、影响参加科技竞赛的因素等11个方面[11]。本问卷采用里克特5级量表，在问题中对不同因子分别设置了从“很重要”到“不重要”等5个评价选项，问卷调查参与者可以根据自己的认知和判断选择对应的评价，上述5个评价选项的计分分别对应为5到1分。具体问卷调查内容如表1所示。