《表2 教师参与教研活动情况调查问卷内容》

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《教师参与专业发展活动对学生学业成绩影响的实证研究——基于北京市高中学生的分析》

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除了学生成绩数据之外，本研究使用的第二个数据来源为教师问卷数据，问卷是基于全球通用的有关教师专业发展、教师效能、教师教学实践及课堂行为等相关数据的调查问卷，结合我国区级教师专业发展的现状编制的。问卷完成编制之后，邀请了专家和教师对问卷进行了预测，根据结果修订了问卷内容。问卷包括6个部分，分别是教师背景信息、工作情况、教学情况、教师专业发展、评价与反馈以及学校氛围和支持（见表2）。