《表2 管理1班、管理2班期末卷面成绩》

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《基于移动终端的交互式学习系统构建与实践——以工程力学课程为例》

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根据学校人才培养方案，工程管理专业工程力学课程60学时，教学持续15周，期末考试采用闭卷考试。为客观评价教学效果，以期末考试卷面成绩对管理1班（40人，实验班级）和管理2班（39人，对照班级）的教学效果进行比较，如表2所示[11]。从表2可以看出，管理1班大于（含等于）70分以上各分数段的百分比、平均分均高于管理2班，这说明学习通对于工程力学课程教学起到了积极、有效的作用，可以考虑在其他力学课程上继续开展此种混合式教学。