《表4 2013年甘肃省不同性别及教育水平成人平均总静态行为时间(h)》

《表4 2013年甘肃省不同性别及教育水平成人平均总静态行为时间(h)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《甘肃省成人锻炼率与静态行为特征分析》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

甘肃省成人不同性别平均总静态行为时间随教育水平提高而逐渐增加,文盲/半文盲最短,且男性(3.49 h)多于女性(3.47 h)(t=0.041,P>0.05);大专及以上最高,且男性(5.32 h)多于女性(5.20 h)(t=0.293),不同教育水平男女差异均无统计学意义(P>0.05),但总体男性(3.98 h)多于女性(3.76 h),差异有统计学意义(t=20.968,P<0.05)。随着教育水平提高,静态时间增加,男性(t=222.974)、女性(t=222.291)及总体(t=472.726)呈线性增加趋势(P<0.05),见表4。