《表1 用人单位对毕业生重要性和满意度均值差最大的前5 项英语能力》

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《就业视角下研究生英语口语教学研究与对策》

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研究生英语教学应该围绕社会发展需求，学生通过掌握英语这门工具，推动其专业领域学习、研究及国际交流。然而，目前许多高校的研究生英语教学仍是以考试为主导，没有体现出专业差异性，也无法满足学生未来职业需要。这种教育模式淡化了对学生口语能力与交际能力的培养，严重影响了学生口语的发展以及兴趣，导致学生在需要口语交流时，听不懂，说不出，词不达意。根据清华大学张文霞的一份调查报告，在对用人单位负责人和员工问卷调查中，描述每组人群重要性和满意度均值最大的前5项能力如表1所示，可以看出用人单位对高校毕业生英语综合能力的要求主要表现在听说能力上。