《表5 2015届-2017届浙江省本科院校用人单位对毕业生综合素质满意度》

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《高校毕业生就业质量现状及提升路径探究——基于浙江省本科毕业生就业跟踪调查数据的实证分析》

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数据来源：2015-2017届浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查报告

用人单位满意度直接反映了毕业生综合素养和高校人才培养质量，开展用人单位满意度调查反馈不仅有助于在校大学生职业发展能力提升，更有利于高校不断调整就业指导方案，优化人才培养模式，实现高校与社会的无缝对接。从调查结果来看，2017届毕业生用人单位总体满意度较2016届、2015届有大幅度提升，本科院校满意度水平与全省高校平均水平基本持平，差异不大。从“实践动手能力”“专业水平及理论素养”“创新能力”等七个分项能力满意度来看，用人单位对本科院校毕业生各分项满意度逐年提升，得分均在80分以上，属于满意等级，其中“实践动手能力”“合作与协调能力”两项满意度得分最高（详见表5）。这说明毕业生各项能力指标符合社会需求，学校人才培养质量和毕业生综合素养得到社会的高度认可。