《表2：ADE模型:素养为本数学教学设计的思维导图——以平面单元教学为例》

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《ADE模型:素养为本数学教学设计的思维导图——以平面单元教学为例》


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【设计意图】类比直线的定义和特性，归纳抽象出平面的概念和特性.借助数学史的介绍，合理引入图形语言和符号语言.

图表编号XD00146345300    严禁用于非法目的
绘制时间2020.05.15
作者孙军波
绘制单位浙江省温岭中学
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