《表1 课堂教学工作质量评价表（理论课）》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高职院校督导工作提高教学质量的效果探讨》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

南铁院校级督导听课评议表包含两份：一是课堂教学工作质量评价指标；二是课堂学风评价指标。“课堂教学工作质量评价表”是评议教师的课堂教学能力，包括师德师风及教学规范、教学内容、教学能力及方法、教学效果4个要素12个考察点（见表1）。“课堂学风评价表”是评议班级学风情况，包括学风态度、课堂行为、课堂纪律3个要素9个考察点（见表2）。几位校级督导听完课后对授课教师给出一个整体评价（优、良、中、差），再根据指标体系独立地评分并给予评价。