《表2 全体学生心理健康状况的性别差异检验》

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《基于MHT的中学生心理健康状况调查——以东莞市W中学为例》

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注：*p<0.05，**p<0.001，***p<0.001，下同。

由表2可见，男女生总体在心理健康状况上的差异达到0.001显著水平。除了孤独倾向没有性别差异外，女生在学习焦虑、人际焦虑、自责、过敏、身体症状、恐惧和冲动上都显著高于男生，存在明显性别差异。可见中学女生的心理健康问题更值得关注。