《表1 6种学习新形态的基本情况》

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《“互联网+教育”时代的学习新形态:主要类型、共性特征与有效实现》

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根据现有研究成果，“互联网+教育”呈现出几种异于以教师、课堂和教材为中心的传统学习方式，学习新形态主要呈现出混合式、泛在化、个性化、社群型、沉浸式和休闲性六大特性，与之相对应的是六种学习新形态，其各自的理论基础、技术运用、依托设备、核心本质、主要特征、学习方式、场景要求、应用案例见表1。