《表3“正义”教学视频分析》
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《MOOC教学视频的优化设计研究——以美国课程中央网站Top20 MOOC为案例》
从视频分析结果看,每个教学单元除正式授课的教学视频之外,有些课程(如“Python交互式编程介绍 (第1部分)”) 在正式授课视频之前提供了课程引导性视频,介绍本单元主要学习内容、学习目标、教学方法、重难点等。还有些课程在结束时提供了课程总结视频(如“荷兰介绍”),再次回顾所学习的重要教学内容以及知识点之间的逻辑关系。
图表编号 | XD0014377200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.05.30 |
作者 | 王雪、周围、王志军、韩美琪 |
绘制单位 | 天津师范大学教育科学学院教育技术系 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |