《表1.文献年度分析：眼动技术在我国教学视频设计研究中的应用综述》

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《眼动技术在我国教学视频设计研究中的应用综述》

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各年文献数量分布如表1。从检索到的25篇文献来看，国内最早将眼动追踪技术应用到视频教学设计研究的论文是郑俊、王福兴等于2012年发表在心理研究杂志上的《多媒体视频学习中的教师角色》一文。论文数量的变化也体现出，眼动追踪技术在视频教学中的应用是一个比较新的研究方向，近年来的论文数量总体呈现上升趋势。