《表1 第一轮分析中课程数据汇总》

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《慕课环境下的真实学习设计:基于情境认知的视角》

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接下来，对上述80门课程进行注册，查看每一门课程具体的教学设计，并按照如下标准判定其是否符合真实学习与情境认知理论的教学设计要求:（1）在教学设计中是否强调或为学习者创设了“将知识作为工具解决真实问题”的情境或任务?（2）上述设计是否在课程中多次出现或具有重要作用?以此为标准，最终得到符合真实学习设计的样本课程15门。其中，开设在Coursera平台的课程10门，开设在ed X平台的课程5门（见表1）。