《表2 DEQ跨性别测量等值性分析结果》
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注：模型1：形态等值模型；模型2：弱等值模型；模型3：强等值模型；模型4：严格等值模型
由表2可知，在大学生中，模型一、二、三均满足模型拟合的测量学要求。对比弱等值模型与形态等值模型、强等值模型与弱等值模型可知，所有对比结果均满足ΔTLI≤0.010与△RMSEA<0.015这两个条件。
| 图表编号 | XD00142426600 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2020.04.25 |
| 作者 | 张羽、王敬伟、葛紫萱、刘朝霞、张小崔、钟明天 |
| 绘制单位 | 华南师范大学心理学院心理应用研究中心心理健康与认知科学广东重点实验室广东省突发事件心理援助应急技术研究中心、华南师范大学心理学院心理应用研究中心心理健康与认知科学广东重点实验室广东省突发事件心理援助应急技术研究中心、华南师范大学心理学院心理应用研究中心心理健康与认知科学广东重点实验室广东省突发事件心理援助应急技术研究中心、中南大学湘雅二医院医学心理中心、中南大学湘雅二医院医学心理中心、华南师范大学心理学院心理应用研究中心心理健康与认知科学广东重点实验室广东省突发事件心理援助应急技术研究中心 |
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