《表4 研究设计：美国NCAA篮球运动员的正念干预研究（Vidic et al.,2017)》

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《运动与锻炼心理学研究效度的提高策略：三角互证》

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利用质性研究诠释量化研究结果，这种前后互证策略具有较强的量化导向，两阶段的结构也便于实施，研究者在两个阶段分别使用量化和质性方法，一次只收集一种类型的数据。这也意味着，即便是单个研究者也可以使用这种策略。质性研究的目的在于检验量化结果，研究设计要以量化结果为依据，以实现验证的目的。此外，这种方法间前后三角互证还能够起到深入诠释的作用，如Miles等（2008）所言，虽然我们看见实验组出现了效应，但其并没有告诉我们黑箱中发生什么事，我们并不知道它是如何发生的，只能猜测牵涉的一些机制。此时，质性结果能够对量化研究进行填补，使研究者能够针对结果进行更准确的推论。以Vidic等（2017）的研究为例，研究设计详见表4。